Framstegsskolan

Kontakt

Övergripande information för staden

Huvudman är Föreningen Islamiska Skolan i Sverige

Kontakt och adress

Adress
Fagerstagatan 11
163 53 Spånga
Telefon
08-445 73 30
E-post
Webbplats
http:/​/​fsskolan.​se/​
Kontakt
Khemais Bassoumi, rektor

Hitta hit

Karta
Karta med positionen för Framstegsskolan utmarkerad
Fagerstagatan 11, Spånga Se på kartsidan
Position
Lat N 59º 23' 39" Lon E 17º 52' 55"
RT90 X 6587800 Y 1617997
SLs logotyp Snabbaste vägen till oss med SL
Sök efter resa

Tillgänglighet i lokalerna

Inga uppgifter

Läs mer om tillgänglighet

Fakta om grundskolan

Skolan söks via Stockholms stad
Ja

Allmänna fakta

Inriktningar
Konfessionella
Årskurser
0 (F, förskoleklass), 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9
Antal elever i skolan
209
Behöriga lärare
64%
Elever per lärare
8,7
Genomsnittligt meritvärde årskurs 9, alla elever
248
Genomsnittligt meritvärde årskurs 9, exkl. nyanlända samt de med okänd bakgrund.
248
Andel elever med godkänt betyg i alla ämnen, alla elever
77%
Andel elever med godkänt betyg i alla ämnen, exkl. nyanlända samt de med okänd bakgrund
77%

2017 – Nöjdhet med skolan – förskoleklass

Postalenkät till föräldrarna våren 2017. Stapeln för varje fråga redovisar andelen som instämmer i påståendet d v s angett värdet 4 eller 5 på en fem-gradig instämmande skala. Undersökningen redovisas i sin helhet till vänster under relaterade dokument.

Svarsfrekvens
39%
Antal svarande
9
Mitt barn får hjälp av sina lärare när hen behöver det
100%
Lärarna är bra på att väcka mitt barns intresse och lust att lära
75%
Mitt barn känner sig trygg i skolan
89%
Mitt barn kan arbeta i lugn och ro på lektionerna
78%
På utvecklingssamtalen har vi en bra dialog om mitt barns lärande och utveckling
89%
Jag är nöjd med mitt barns skola – förskoleklass
89%

2017 – Nöjdhet med skolan – årskurs 2

Webbenkät till elevernas föräldrar våren 2017. Stapeln för varje fråga redovisar andelen som instämmer i påståendet d v s angett värdet 4 eller 5 på en fem-gradig instämmande skala. Undersökningen redovisas i sin helhet till vänster under relaterade dokument

Svarsfrekvens
-
Antal svarande
-
Jag upplever att mitt barn får hjälp av sina lärare när hen behöver det
-
Jag upplever att lärarna är bra på att väcka mitt barns intresse och lust till att lära
-
Jag upplever att mitt barn känner sig tryggt i skolan
-
Jag upplever att mitt barn kan arbeta i lugn och ro på lektionerna
-
På utvecklingssamtalen har vi en bra dialog om mitt barns lärande och utveckling
-
Jag är nöjd med mitt barns skola – årskurs 2
-

2017 – Nöjdhet med skolan – årskurs 5

Webbenkät till eleverna våren 2017. Stapeln för varje fråga redovisar andelen som instämmer i påståendet d v s angett värdet 4 eller 5 på en fem-gradig instämmande skala. Undersökningen redovisas i sin helhet till vänster under relaterade dokument.

Svarsfrekvens
78%
Antal svarande
21
Jag får hjälp av min lärare när jag behöver det
85%
Mina lärare är bra på att undervisa
90%
Jag känner mig trygg i skolan
81%
Jag kan arbeta i lugn och ro på lektionerna
57%
I utvecklingssamtalen pratar vi om vad jag gör bra och vad jag behöver förbättra
95%
Jag är nöjd med min skola – årskurs 5
67%

2017 – Nöjdhet med skolan – årskurs 8

Webbenkät till eleverna våren 2017. Stapeln för varje fråga redovisar andelen som instämmer i påståendet d v s angett värdet 4 eller 5 på en fem-gradig instämmande skala. Undersökningen redovisas i sin helhet till vänster under relaterade dokument.

Svarsfrekvens
95%
Antal svarande
18
Jag får hjälp av min lärare när jag behöver det
67%
Mina lärare är bra på att undervisa
67%
Jag känner mig trygg i skolan
83%
Jag kan arbeta i lugn och ro på lektionerna
61%
I utvecklingssamtalen pratar vi om vad jag gör bra och vad jag behöver förbättra
100%
Jag är nöjd med min skola – årskurs 8
78%

2016 – Nöjdhet med skolan – förskoleklass

Postalenkät till föräldrarna våren 2016. Stapeln för varje fråga redovisar andelen som instämmer i påståendet d v s angett värdet 4 eller 5 på en fem-gradig instämmande skala. Undersökningen redovisas i sin helhet till vänster under relaterade dokument.

Svarsfrekvens
30%
Antal svarande
6
Mitt barn får hjälp av sin lärare när han/hon behöver det
100%
Lärarna är bra på att väcka mitt barns intresse och lust till att lära
100%
Mitt barn känner sig tryggt i skolan
100%
Mitt barn kan arbeta i lugn och ro på lektionerna
100%
På utvecklingssamtalen har vi en bra dialog om mitt barns lärande och utveckling
100%
Jag är nöjd med mitt barns skola
83%

2016 – Nöjdhet med skolan – årskurs 2

Webbenkät till elevernas föräldrar våren 2016. Stapeln för varje fråga redovisar andelen som instämmer i påståendet d v s angett värdet 4 eller 5 på en fem-gradig instämmande skala. Undersökningen redovisas i sin helhet till vänster under relaterade dokument.

Svarsfrekvens
44%
Antal svarande
7
Mitt barn får hjälp av sina lärare när han/hon behöver det
100%
Lärarna är bra på att väcka mitt barns intresse och lust att lära
100%
Mitt barn känner sig tryggt i skolan
100%
Mitt barn kan arbeta i lugn och ro på lektionerna
86%
På utvecklingssamtalen har vi en bra dialog om mitt barns lärande och utveckling
100%
Jag är nöjd med mitt barns skola
100%
Jämför med andra

Mer om oss

Här på Jämför Service kan du jämföra olika skolor utifrån elevernas kunskapsresultat, elevernas nöjdhet, andel behöriga lärare med mera. Det kan vara nyttig information inför ditt eller ditt barns val av skola. Genom att välja referensvärde under Jämför med referens kan du jämföra skolan med ett snittvärde för Stockholms eller Sveriges skolor. Mer om verksamheten kan du läsa på skolans egen webbplats. Mer information om urvalsgrunder, grundskola och skolgång hittar du på Stockholms stads (www.stockholm.se) och Skolverkets (www.skolverket.se) webbplatser.

Islamiska Skolan i Spånga (Lunda) är en fristående grundskola. Fristående skolor är öppna för alla och måste vara godkända av Skolinspektionen. Undervisningen i fristående skolor ska i huvudsak ha samma mål som kommunala skolor, men kan ha en inriktning som skiljer sig från de kommunala skolornas.
Antagning till fristående skolor sker utifrån de urvalsgrunder som är angivna i skolans tillstånd från Skolinspektionen. Urvalsgrunderna är unika för varje fristående skola och kan skilja sig från de regler som gäller för kommunala grundskolors urvalsgrunder. De vanligaste urvalsgrunderna vid fristående grundskolor är syskonförtur och kötid.

Typ av service
Grundskola
Organisationsform
Fristående/privat
Verksam i
Spånga-Tensta

Senast uppdaterad 26 mars 2018

Relaterade enheter

Relaterade länkar

Relaterade dokument

Hjälpte informationen på den här sidan dig?

Kontakt gällande Framstegsskolan - Grundskola

Mina jämförelser