Skolgrunden

Övergripande information för staden

Huvudman är Aprendere Skolor AB. Skolgrunden är en liten skola som arbetar med elever som har koncentrationssvårigheter och som för att kunna tillgodogöra sig undervisningen behöver en lugnare arbetsmiljö med hög lärartäthet. Skolan tar endast emot elever som är i behov av särskilt stöd.

Kontakt och adress

Adress: Hammarby Fabriksväg 61
120 30 Stockholm
Telefon: 08-400 289 22
Fax: 08-39 11 60
Webbplats: http://www.skolgrunden.se/
Kontakt: Susanne Krog Jensen, rektor
08-400 289 22

Hitta hit

Karta: Hammarby Fabriksväg 61, Stockholm Se på kartsidan
Position: Lat N 59º 18' 4" Lon E 18º 6' 8"; RT90 X 6577859 Y 1630859
Snabbaste vägen till oss med SL: Sök efter resa Från

Tillgänglighet i lokalerna

Entré och entréhall för rullstolsburen
Ledarhund välkommen
Tillgänglig hiss
Toalett med plats för eldriven rullstol
Tydlig skyltning

Läs mer om tillgänglighet

Fakta om grundskolan

Skolan söks via Stockholms stad: Nej

Allmänna fakta

Inriktningar: Särskilt stöd
Årskurser: 6, 7, 8, 9
Antal elever i skolan: 52
Behöriga lärare: 90%
Elever per lärare: 3,7
Andel elever med gymnasiebehörighet: -
Genomsnittligt meritvärde årskurs 9, alla elever: 154
Genomsnittligt meritvärde årskurs 9, exkl. nyanlända samt de med okänd bakgrund.: 154
Andel elever med godkänt betyg i alla ämnen, alla elever: -
Andel elever med godkänt betyg i alla ämnen, exkl. nyanlända samt de med okänd bakgrund: -

2018 – Nöjdhet med skolan – förskoleklass

Postalenkät till föräldrarna våren 2018. Stapeln för varje fråga redovisar andelen som instämmer i påståendet d v s angett värdet 4 eller 5 på en fem-gradig instämmande skala. Undersökningen redovisas i sin helhet till vänster under relaterade dokument.

Svarsfrekvens: -
Antal svarande: -
Mitt barn får hjälp av sina lärare när hen behöver det: -
Lärarna är bra på att väcka mitt barns intresse och lust att lära: -
Mitt barn känner sig tryggt i skolan: -
Mitt barn kan arbeta i lugn och ro på lektionerna: -
På utvecklingssamtalen har vi en bra dialog om mitt barns lärande och utveckling: -
Jag är nöjd med mitt barns skola – förskoleklass: -

2018 – Nöjdhet med skolan – årskurs 2

Webbenkät till elevernas föräldrar våren 2018. Stapeln för varje fråga redovisar andelen som instämmer i påståendet d v s angett värdet 4 eller 5 på en fem-gradig instämmande skala. Undersökningen redovisas i sin helhet till vänster under relaterade dokument

Svarsfrekvens: -
Antal svarande: -
Jag upplever att mitt barn får hjälp av sina lärare när hen behöver det: -
Jag upplever att lärarna är bra på att väcka mitt barns intresse och lust till att lära: -
Jag upplever att mitt barn känner sig tryggt i skolan: -
Jag upplever att mitt barn kan arbeta i lugn och ro på lektionerna: -
På utvecklingssamtalen har vi en bra dialog om mitt barns lärande och utveckling: -
Jag är nöjd med mitt barns skola – årskurs 2: -

2018 – Nöjdhet med skolan – årskurs 5

Webbenkät till eleverna våren 2018. Stapeln för varje fråga redovisar andelen som instämmer i påståendet d v s angett värdet 4 eller 5 på en fem-gradig instämmande skala. Undersökningen redovisas i sin helhet till vänster under relaterade dokument.

Svarsfrekvens: -
Antal svarande: -
Jag får hjälp av min lärare när jag behöver det: -
Mina lärare är bra på att undervisa: -
Jag känner mig trygg i skolan: -
Jag kan arbeta i lugn och ro på lektionerna: -
I utvecklingssamtalen pratar vi om vad jag gör bra och vad jag behöver förbättra: -
Jag är nöjd med min skola – årskurs 5: -

2018 – Nöjdhet med skolan – årskurs 8

Svarsfrekvens: 65%
Antal svarande: 11
Jag får hjälp av mina lärare när jag behöver det: 45%
Mina lärare är bra på att undervisa: 55%
Jag känner mig trygg i skolan: 45%
Jag kan arbeta i lugn och ro på lektionerna: 27%
På utvecklingssamtalen pratar vi om vad jag gör bra och vad jag behöver förbättra: 60%
Jag är nöjd med min skola – årskurs 8: 82%

2017 – Nöjdhet med skolan – förskoleklass

Postalenkät till föräldrarna våren 2017. Stapeln för varje fråga redovisar andelen som instämmer i påståendet d v s angett värdet 4 eller 5 på en fem-gradig instämmande skala. Undersökningen redovisas i sin helhet till vänster under relaterade dokument.

Svarsfrekvens: -
Antal svarande: -
Mitt barn får hjälp av sina lärare när hen behöver det: -
Lärarna är bra på att väcka mitt barns intresse och lust att lära: -
Mitt barn känner sig trygg i skolan: -
Mitt barn kan arbeta i lugn och ro på lektionerna: -
På utvecklingssamtalen har vi en bra dialog om mitt barns lärande och utveckling: -
Jag är nöjd med mitt barns skola – förskoleklass: -

2017 – Nöjdhet med skolan – årskurs 2

Webbenkät till elevernas föräldrar våren 2017. Stapeln för varje fråga redovisar andelen som instämmer i påståendet d v s angett värdet 4 eller 5 på en fem-gradig instämmande skala. Undersökningen redovisas i sin helhet till vänster under relaterade dokument

Svarsfrekvens: -
Antal svarande: -
Jag upplever att mitt barn får hjälp av sina lärare när hen behöver det: -
Jag upplever att lärarna är bra på att väcka mitt barns intresse och lust till att lära: -
Jag upplever att mitt barn känner sig tryggt i skolan: -
Jag upplever att mitt barn kan arbeta i lugn och ro på lektionerna: -
På utvecklingssamtalen har vi en bra dialog om mitt barns lärande och utveckling: -
Jag är nöjd med mitt barns skola – årskurs 2: -

2017 – Nöjdhet med skolan – årskurs 5

Webbenkät till eleverna våren 2017. Stapeln för varje fråga redovisar andelen som instämmer i påståendet d v s angett värdet 4 eller 5 på en fem-gradig instämmande skala. Undersökningen redovisas i sin helhet till vänster under relaterade dokument.

Svarsfrekvens: -
Antal svarande: -
Jag får hjälp av min lärare när jag behöver det: -
Mina lärare är bra på att undervisa: -
Jag känner mig trygg i skolan: -
Jag kan arbeta i lugn och ro på lektionerna: -
I utvecklingssamtalen pratar vi om vad jag gör bra och vad jag behöver förbättra: -
Jag är nöjd med min skola – årskurs 5: -

2017 – Nöjdhet med skolan – årskurs 8

Svarsfrekvens: -
Antal svarande: -
Jag får hjälp av min lärare när jag behöver det: -
Mina lärare är bra på att undervisa: -
Jag känner mig trygg i skolan: -
Jag kan arbeta i lugn och ro på lektionerna: -
I utvecklingssamtalen pratar vi om vad jag gör bra och vad jag behöver förbättra: -
Jag är nöjd med min skola – årskurs 8: -

Jämför med andra

Mer om oss

Här på Jämför Service kan du jämföra olika skolor utifrån elevernas kunskapsresultat, elevernas nöjdhet, andel behöriga lärare med mera. Det kan vara nyttig information inför ditt eller ditt barns val av skola. Genom att välja referensvärde under Jämför med referens kan du jämföra skolan med ett snittvärde för Stockholms eller Sveriges skolor. Mer om verksamheten kan du läsa på skolans egen webbplats. Mer information om urvalsgrunder, grundskola och skolgång hittar du på Stockholms stads (www.stockholm.se) och Skolverkets (www.skolverket.se) webbplatser.

Skolgrunden är en fristående grundskola. Fristående skolor är öppna för alla och måste vara godkända av Skolinspektionen. Undervisningen i fristående skolor ska i huvudsak ha samma mål som kommunala skolor, men kan ha en inriktning som skiljer sig från de kommunala skolornas.
Antagning till fristående skolor sker utifrån de urvalsgrunder som är angivna i skolans tillstånd från Skolinspektionen. Urvalsgrunderna är unika för varje fristående skola och kan skilja sig från de regler som gäller för kommunala grundskolors urvalsgrunder. De vanligaste urvalsgrunderna vid fristående grundskolor är syskonförtur och kötid.

Typ av service: Grundskola
Organisationsform: Fristående/privat
Verksam i: Södermalm

Senast uppdaterad 3 oktober 2018

Hjälpte informationen på den här sidan dig?