SkolKomet är ett program med särskilda insatser riktade mot elever med beteendeproblem och insatser som riktar sig till klassen som helhet. I SkolKomet träffas skolpersonal i mindre grupper för att få utbildning och handledning. SkolKomet (KOmmunikationsMETod) handlar om hur lärare kan kommunicera med eleverna på ett bra sätt.

Passar för utagerande elever

SkolKomet bygger på inlärningsteoretisk grund och syftar till att ge lärare ett verktyg för att kunna hantera barn med utagerande beteenden och svårigheter med koncentration och uthållighet. Metoden passar dock inte bra för elever vars problem framförallt handlar om att de är ängsliga eller blyga. Målsättningen är att bygga upp barnens självkänsla och förstärka goda beteenden. Syftet med programmet är att förbättra barnets motivation och koncentration. Andra delar i Komet riktar sig till hela klasser med metoder för konfliktlösning och samarbete. Metoden är evidensbaserad, dvs. den bygger på tidigare forskningsresultat.

Kommunikationen viktigast

Innehållet i programmet bygger på att stärka det positiva och har ett särskilt fokus på kommunikationen mellan läraren och eleven. Eleven får arbeta mot tydliga mål och får uppmuntran av omgivningen för att nå dem.Samtidigt är det viktigt att minska den uppmärksamhet och kritik eleven väcker genom att bete sig illa.