Sabbatsbergs förskolor ska ge varje barn förutsättningar att utveckla en positiv framtidstro och en självbild som en tänkande, lärande och skapande individ.

Vårt arbetssätt hämtar inspiration från Reggio Emilia som är en liten stad i Italien, världsberömd för sina förskolor. Vi ser möjligheterna hos varje barn, barnet har en inneboende lust och nyfikenhet att lära. Lärandet sker i samspel med andra barn och vuxna. Genom att ha ett utforskande arbetssätt skapar vi utmaningar och förutsättningar för barnen att lära och utvecklas. Barnen ges möjlighet att pröva sina tankar och teorier om olika företeelser och förhållanden i vår omvärld, och ges så tilltro till sin egen förmåga att skapa, lära, välja och påverka.
Den pedagogiska miljön ska understödja vårt arbetssätt genom att ge möjligheter till möten, tänkande och skapande. Vi arbetar i åldersindelade projektgrupper under delar av dagen och utgår då från barnens intresse, kunskaper, erfarenheter. Barnens frågor, lust och nyfikenhet styr projektets längd, takt och riktning. Genom den pedagogiska dokumentationen synliggör vi verksamheten och dess innehåll för oss själva, för barnen och för familjerna.
Vår verksamhet ska ske i nära samverkan med familjen. Barn och föräldrar ska mötas av en engagerad personal i en verksamhet som är spännande och lustfylld. Vi vill att barnen ska minnas sin förskoletid med glädje.